Septiono, T. 2024. ESENSI PROKRASTINASI FUNGSIONAL MEMBENTUK INFORMATION LITERACY SELF-EFFICACY MAHASISWA TINGKAT AKHIR PROGRAM STUDI ILMU PERPUSTAKAAN DI INDONESIA. BACA: Jurnal Dokumentasi dan Informasi. 42, 2 (Sep. 2024), 241–249. DOI:https://doi.org/10.14203/j.baca.v42i2.736.